RTX 3000 번대? 그래픽카드 접촉불량 걱정된다면 그래픽카드 지지대 추천!

---

RTX 3000번대 출시 예정?

그래픽카드 접촉불량 걱정된다면 그래픽카드 지지대 추천!

---

 

최근 RTX 3000번대 출시 소식이 들려오는데 2000번대보다 더 크고 웅장한 크기로 출시된다는 소식을 봤어요. 지금 사용하고 있는 1080도 작은 크기가 아닌데.. 2080ti도 꽤나 크다고 생각했거든요? 그런데, 3000번대는 찾아보니깐 레퍼든 비레퍼든 크기가 무슨 벽돌크기마냥 생겼더라고요..

 

3000번대로 갈아타볼까 하는 와중에 기존에 사용하던 젓가락 신공으로는 어림도 없을 것 같아서 5V ARGB가 지원되는 그래픽카드 지지대를 구입했습니다.

 

기존에 사용하던 그래픽카드 지지대는 아이스크림막대를 짤라서 검정 네임펜으로 도색(?)처리한 지지대였어요. 사진으로 보다시피 파워가림막에 공기구멍이 있어 고정이 어렵다보니 팬 가장자리에 아슬아슬하게 배치해서 사용하고 있었죠.. 진짜 저러다 삐끗하면 팬 하나 날려먹는건데 그래도 잘 쓰긴 했습니다.

 

다만, 3000번대 소식을 듣고 업그레이드를 생각해보니 기존에 사용하던 젓가락 지지대로는 어림도 없어보이는 비레퍼 그래픽카드 크기들...ㄷㄷ GTX1080도 그간 고생도 했고, 좀 더 제대로 지지해줄 겸 CPU쿨러인 어쌔신3도 지지대줄 겸해서 2개를 동시에 지지해줄 수 있는 지지대를 구입했어요.

 

택배로 왔는데 역시 우리나라 택배는 뭐든 빨라요. 거진 다음 날에 왔는데 뾱뾱이에 감겨와서 생각보다 박스 데미지도 없고 잘 도착했네요.

 

박스를 열어보니 그래픽카드지지대 본품과 받침대 2개가 보이네요. 옆 부분에 비어 있는 공간이 있긴한데 5V RGB는 본품에 달린 케이블로도 가능하니 크게 문제는 없을 것 같아요.

 

설명서는 뒷부분에 있는 그림으로 간단하게 대체되어있는데.. 사실 그래픽카드 지지대는 설치방법이 어렵지 않아서 크게 신경 쓰이는 부분은 아니었습니다.

 

본품인 그래픽카드지지대와 받침대 2개.

 

메인보드에 5V ARGB 헤더가 없어서 뒷판에 있는 5V RGB 컨트롤러에 연결해줍니다. 선정리는 뭐니뭐니해도 역시 남자의 선정리죠! 선정리를 깔끔하게 해야 관리하기가 편한데 이미 엎지러진 물이라.. 케이스 갈이 하기 전까지는 이렇게 써야될 것 같네요.

 

5V 커넥터를 RGB컨트롤러에 딱 연결해주고 파워 버튼을 눌러주면~이렇게 반짝반짝 영롱하게 빛이 나기 시작합니다! 기존에 사용하던 팬들의 5V RGB커넥터끼리 연결해두었더니 컨트롤러만으로도 통일감있게 RGB 조절이 가능합니다.

 

계획은 CPU쿨러인 어쌔신3와 동시에 받침대로 사용하려고 했는데, 미들타워라.. 강화유리쪽에 공간이 안나와서 그래픽카드만 지지해줬네요.그리고 하단부분이 자석으로 되어 있어서 설치 시에 딱!하고 고정되어 흔들림이 발생되지 않아 좋았습니다.

 

다만, 하단부 자석이 바로 아래 하드에 영향이 갈까봐 하드는 한칸 더 아래에 위치시켜줬습니다. 마지막으로 5V ARGB 그래픽카드 지지대 구입하려면 2만원 중반대인데 이 제품은 19900원이라 가성비가 좋은 것 같습니다. 추가로 RGB가 4방향에서 모두 나와주기때문에 RGB튜닝에도 좋다고 느껴졌습니다.

 

단점이라면..하단부 케이블 나오는 부분이 옆부분이라 가려지지가 않고 조금 보이는게 아쉬웠습니다. 안 보이게 옆으로 돌리자니 그래픽카드 지지대 RGB 나오는 넓은 부분이 옆으로 돌아가는거라.. ㅠㅠ 그래도 가성비가 모든 걸 해결해주는 듯합니다.

 

그동안 수고한 젓가락 지지대는 이제 안녕!

 

아, 그래픽카드 지지대는 아래 링크에서 구입했어요! 필요하신 분들은 참고하세요~

 

https://smartstore.naver.com/trisko2020/products/5106665309

5V RGB 그래픽카드 지지대 LED 동기화 VGA 받침대 2단 거치대 헤드셋 자석 홀더 : 트리스코하우스

 

 

포스팅이 도움되었다면, 공감 꾸~욱 눌러주세요!

포스팅을 이어나가는 큰 힘이 됩니다. ^^

 

2020.09.16

Copyright ⓒ 2020 "모어_h" All Right Reserved.